Incorporación de la competencia digital en el proceso de enseñanza-aprendizaje (presencial-virtual) de las habilidades socioemocionales y morales: Informe de avance de un proyecto de investigación con docentes de Psicología y Psicopedagogía. Erasmus. 2024;26. Accessed January 3, 2025. https://qellqasqa.com.ar/ojs/index.php/erasmus/article/view/747