A modo de contrapunto entre Spinoza y Nietzsche

En torno al problema de los valores

Autores/as

  • Gonzalo Ricci Cernadas Universidad de Buenos Aires

Palabras clave:

Spinoza, Nietzsche, Naturaleza, Valor

Resumen

A pesar de la crítica constante a la que es sometida Spinoza en las obras de madurez de Nietzsche, cierta similitud podría resaltarse entre la labor genealógica y el desarrollo del apéndice de la primera parte de la Ética. Es el interés del presente artículo, entonces, no reconstituir en términos intrínsecos la lectura que Nietzsche tuvo de Spinoza a través de las referencias explícitas en sus obras, sino establecer relaciones extrínsecamente determinadas entre ciertos temas entre ambos autores. En este sentido, se procederá a establecer una comparación entre la concepción de la naturaleza de ambos autores, para luego describir cómo ambos realizan esta suerte de genealogía de los valores y finalmente terminar con la propuesta de cada uno en relación a qué hacer con esta problemática axiomática.

Biografía del autor/a

  • Gonzalo Ricci Cernadas, Universidad de Buenos Aires

    Licenciado en Ciencia Política de la Universidad de Buenos Aires. Especialista en estudios políticos. Magister en Teoría Política y Social. Doctorando en Ciencias Sociales por la misma casa de estudios. Becario doctoral UBACyT en el IIGG. Ayudante de primera en la Facultad de Ciencias Sociales. Su área de trabajo remite, principalmente, a Baruch Spinoza y a la dimensión republicana capaz de ser hallada en su filosofía. Es codirector del proyecto “Políticas de la abyección. Un recorrido contemporáneo acerca del estatuto de resto y de la heterogeneidad en el orden simbólico” (PRII-R20-43)

Tapa volumen 23 revista Estudios

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Publicado

2021-11-11

Número

Vol. 23 (2021): Dosier: La constitución del canon filosófico en las universidades argentinas: mediaciones, prácticas y debates

Sección

Artículos

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Cómo citar

A modo de contrapunto entre Spinoza y Nietzsche: En torno al problema de los valores. (2021). Estudios De Filosofía Práctica E Historia De Las Ideas, 23, 1-16. https://qellqasqa.com.ar/ojs/index.php/estudios/article/view/482